おはようございます!

暑い日が続きつつ台風も迫ってきている今日このごろ。
みんな楽器の練習してますかー!!!!

ということで先日めっちゃ笑顔の講師さんとともに写っていた楽器。
答えはトプショール。
もっというと白鳥トプショールです。
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こちら予想通りモンゴルの楽器でした。
指で弾いて鳴らす楽器で、調弦はドとファに合わせるようです。

ヘッド部分は白鳥でした。アヒルじゃなかったです。
調べてみたら他にもヘッドが馬になってるものや人面なんてのもありました。
なぜ人面・・・・

ちょっと色々と調べてみたのですが、なかなか興味深いことが出てきました。
夏休みの自由研究になりそうです。


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# by puppuru1 | 2018-08-06 11:54 | 楽器

おはようございます。
こどもたちが夏休みに入ったので、音楽教室もなんとなく夏休みっぽい雰囲気です。
昨日はワタクシのチェロのレッスン日。

バッハの無伴奏1番アルマンドに取り組んでおります。
ここ数年オケの曲をさらうことが多かったのですが、ひさしぶりにこういう短い曲をちゃんと弾く練習をしようと思いまして。ちゃんと弾けると美しい曲なのでがんばります。

それはさておき教室のロビーで待っていると、エレクトーンのお部屋から講師さんと生徒さんと保護者さんがでてきました。
そしたらなんとも不思議な形の楽器をもっていて、
聞くと、会社に置いてあって捨てられそうだったのでもらってきました、とのこと

2弦の弦楽器。
弾くとべんべん音がします。
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二胡?じゃないよね?
弓で弾くのかな?
この頭の部分はアヒル?白鳥?
なんかモンゴルの楽器っぽいよね?

なんて話ながらワタクシはチェロレッスンへと。

とりあえずブログネタができたので、講師さん(めっちゃ笑顔)と楽器でパチリ。

さてこの楽器はなんでしょうか?

正解は来週!

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# by puppuru1 | 2018-08-03 09:56 | 楽器

こんにちは!
ブログさぼってる間に暑い日がつづいたり、台風がきたり、夏休みにはいったりしてましたがいかがお過ごしでしょうか?

7月は音楽教室のこどもたちの発表会があり、わたくしも所属オケでの演奏会がありました。
こどもたちはピアノ、エレクトーン、バイオリン、フルート、声楽といろんな演奏が聞けました。
また伴奏を親御さんがされたり親子での連弾もあったりで、とても楽しく聴けました。
それにしてもこどもたちは毎年毎年演奏が上達してますねぇ。
「あれ?〇〇さんこの一年でめちゃめちゃうまくなってません?」と講師さんに聞いてみると、
「ちょっと○○を教えたんですよねぇ・・・ふっふっふ」なんて秘密を教えてくれたりと。

講師さんも日々勉強されているので、自分が学んだことをレッスンに取り入れたりしてるんですね。
で、やっぱり自分の生徒が上手に演奏できるととても嬉しいみたいです。


それでワタクシはアマオケはいってもう8回目の演奏会でした。
いまだに緊張しますが、楽しんで演奏できました。
本番まえのリハーサルではマエストロの熱が入りすぎて、シューベルト「未完成」は全部通せなかったり、ブルックナー「ロマンティック」も繰り返しは飛ばしたりと、結局全て通して演奏したのは本番のみ!でした。
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今回シューベルトの未完成についてはプログラムの解説をワタクシが書いたので、シューベルトについてや曲について、作曲された年代やそのころシューベルトにあった出来事などを沢山調べました。そうすると、曲への理解も深まるんですよね。第1楽章冒頭のチェロバスのやや陰鬱な序奏からはじまり第2楽章の最後に静かに美しく終わるこの曲が、どんな思いで作られたのだろう?なんていう想像もできてくるので。

と、オケに入ったばかりの比べるとそんな事を考える余裕もできてきました。

リハーサルでマエストロがしきりに「音楽にしよう!音楽をしよう!」と言われたのですが、ただ弾くじゃ全然だめなんですよね。難しいけど楽しいですね。


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# by puppuru1 | 2018-08-01 17:35 | 生徒さん演奏!

ブログをすっかりサボってるあいだに梅雨入りしてしまいましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか?

ワタクシは所属オケの本番があと一ヶ月後となりました。

7月の演奏会の曲はブルックナーの交響曲第4番「ロマンティック」と、シューベルト交響曲第7番「未完成」です。クラシック音楽にあまり詳しくはないので、ブルックナーは実は初めて聴きました。なかなか聴きごたえのある感じの長さでございます。

シューベルトは歌曲の王といわれてるように、メロディが歌います。こちらは未完成の名の通り、2楽章までの作品です。なぜ2楽章までなのかには、諸説あります。こちらについては当日配布するプログラムの解説をご覧ください。ワタクシが解説書いてます。

チェロをはじめてなんだかんだと8年目。アマオケに入って3年目。

大人から楽器をはじめることは、結構勇気が必要だったりしますよね。体験レッスンの予約すらも結構勇気が必要ですものね。それでもほんのちょっとの勇気で、音楽が日常にある生活が手に入ります。無意識にブルックナーの三連符を口ずさんじゃうような日常感をぜひアナタも(笑)

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# by puppuru1 | 2018-06-15 12:44 | 生徒さん演奏!

フルートレッスン風景

冬の尻尾が見えかけ、春の足音がすこーし聞こえて来そうな今日このごろいかがお過ごしでしょうか。

ニュースター楽器では絶賛体験レッスン受付中です!

さて本日は、フルートとピアノを習っているMさんの特別レッスンの様子を撮影してきました。昨年の11月に大人の発表会で演奏されたC・ライネッケ「フルート協奏曲ニ長調Op.283の第2楽章」です。

特別レッスンなので特別に(動画用に)Mさんのピアノの先生に伴奏もしてもらっちゃいました。

フルートも何度ももうレッスンをやめようかと、思うことがあったそうですが、長く続けていってくれてます!アンサンブルはとっても楽しいそうです。

アンサンブル楽しいですよね。わかります。

最後は記念にフルートの小林先生と一緒に記念撮影♪

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これからもフルートとピアノを続けていってくださいね♪

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# by puppuru1 | 2018-02-23 18:19 | 生徒さん演奏!

オリピック真っ盛り。
平昌は寒そうですね。
ショーン・ホワイトの金メダルにはシビレましたがいかがお過ごしでしょうか?

春に向けてさて習い事を検討されている皆様へお知らせです。春の体験レッスンのはじまりを、皆様のポストへお届けです。
こどもからおとなまで、習える楽器多数!西荻窪、阿佐ヶ谷、鷺ノ宮、武蔵関にお住まいの皆様のもとに届きますよ!

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ヤマハ音楽教室では春からはじまるドレミらんど(1,2歳)おんがくなかよしコース(3歳)幼児科(4,5歳)
の体験レッスンがはじまってます。
「聴く力」が伸びるこの時期に音楽をはじめることは、お子様の成長にとってとても良いことです。
楽器を演奏することだけでなく、想像力をはたらかせて音を感じたり、表現したりってとっても素敵なことですよね。
おともだちと合奏することで、お互いの音を聴きあったり、聴いた音を唄ったり演奏したりと、楽しみながら子供たちがどんどん成長していきます。レッスンが進んでいくと作曲なんかもしちゃいます。

グループレッスンのなかで、協調性や社会性も自然に身に着けていったり、ともに成長していくお友達ができたりとワクワクすることが沢山!

まずは無料体験レッスンへ!プレゼントを用意して、優しい講師さんとスタッフがお待ちしています!
春になったら、ワクワクの音楽をはじめましょう!

ヤマハ音楽教室の体験レッスンはネットでもお申込みできます!

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# by puppuru1 | 2018-02-14 16:32 | レッスン紹介